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从课程思政设计谈高校教师的师德养成——第六十期午间教学沙龙活动举办

发表于: 2021-06-25

6月23日,第六十期午间教学沙龙活动在明德楼668会议室举行,劳动关系学院副教授、法学教研室主任陈俊洁以“从课程思政设计谈高校教师的师德养成”为主题与青年教师进行了教学分享和交流。本次活动由教务处副处长、教师发展中心主任阮梦黎主持。

陈俊洁首先回忆自己初入职时对教师岗位的憧憬与崇拜,通过“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的深情讲述,阐述“师德”作为教师职业灵魂的重要性。随后,她结合本人的教育教学经历,论述了师德培养的内在养成——实现教师自我提升的三个关键点:爱岗爱生、学高身正和专注教学,并强调每位老师都有育人的职责和使命,而“课程思政”的核心任务是培养时代新人。接下来,陈俊洁以自己讲授的《刑法与生活》课程为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果四大板块,详细讲述了自己利用雨课堂进行课程思政混合式教学设计和实施的全流程,并重点分析了课程思政的内涵和育人功能。最后,陈俊洁用一首诗歌结尾,希望青年教师能以“用一辈子的时间备好每一堂课”的心态要求自己,做一名有“教育情怀”的高校教师。

通过此次教学沙龙的开展,青年教师对于师德的培养有了更深层次的认识,也对课程思政的设计理念有了新的理解,更加推进了青年教师教学能力和教育情怀的双重建设。 

(图\徐舒婕  文\马天骐  来源\教务处(教师发展中心)  供稿审核\李全海  编辑\李彧钦)


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