教室、实验室作为大学校园环境的一个重要组成部分，不仅是学习文化知识的主要场所，也是重要的育人阵地。一个和谐、温馨的教室、实验室环境，不但可以给人春风拂面的新感觉，还可以陶冶师生的情操，沟通师生的心灵，激发师生教与学的积极性。

近日，为解决学生因不了解教室课程信息导致难以找到教室上自习、上机实践练习的难题，便于学生合理安排学习生活。我校教务处制作了纸质版的“阳光教室”、“阳光实验室”门贴，在全校所有教室、实验室张贴了对应的课程信息表，极大地方便了学生学习生活。
通过“阳光教室”、“阳光实验室”服务，可以使现有教学资源得到充分利用、合理分配，使教室、实验室的使用率有效提高，给广大师生提供一个安静的学习环境，同时兼顾学生活动，更好地服务于学院各项工作。
在“阳光教室、实验室”的门贴上，同时明确了管理、安全、卫生和设备维修责任人，做到明确职责、责任到人，进一步提高了教室、实验室的管理水平。
今后，教务处将不断总结经验，努力打造更加阳光的教室和实验室，为广大师生提供更为便捷的教学服务。（教务处）