11月11日，我校举行2026年度本科专业评估汇报会，对电子信息工程、大数据管理与应用两个本科专业开展校内专业评估。专业评审专家、相关学院教学副院长、专业负责人及教学督导与评价中心工作人员参会。

本次评估分为专业自评、集中汇报两个阶段。本学期初，两个参评专业对照评估指标体系与评价标准开展自评，系统梳理建设成效，凝练办学成果，形成专业自评报告。教学督导与评价中心依托自评报告及相关支撑材料，完成定量观测点的数据测算，为本次集中汇报评议做好充分准备。

汇报环节，各专业负责人围绕专业定位与发展规划、师资队伍建设、教学资源条件、人才培养实施、学生发展成效、质量保障机制、专业特色优势七个方面，依次汇报专业建设进展。评审专家秉持实事求是、客观公正的原则，结合汇报内容与佐证材料开展定性指标综合评议，聚焦专业定位校准、建设思路优化、课程体系完善等关键问题，提出精准务实的指导意见。

本次校内专业评估，全面检验了两个本科专业建设成效，助力专业进一步明晰发展路径、找准改进方向、凝练特色优势。下一步，学校将以评促建、以评促改，持续深化本科专业内涵建设，不断夯实专业核心竞争力，全面提升人才培养质量。

（文\潘敏 来源\高等教育研究室（教学督导与评价中心） 供稿审核\张连美 编辑\刘士鹏 ）