随着我院学习实践科学发展观活动的不断深入，艺术系师生创新学习实践形式，立足专业实际，通过一系列实践实训的强化训练，提高学生的实践动手能力，增强学生的就业竞争力，从而实现本学科、本专业的可持续性发展。
自4月份以来，该系师生结合深入学习科学发展观，在教学和学生管理工作中举办了一系列实践活动。音乐类专业举办了 “春之乐动”系列技能专场汇报演出：4月14日，举行了2007级学前教育专业声乐钢琴专场、4月23日，举办了音乐教育专业钢琴器乐专场、5月20日，举办了音乐教育专业声乐专场音乐会、5月27日，举办 了“爱·母语”播音专业语言专场。这些活动采用教师引导的教学方式，坚持学生普遍参与的教学原则，着力培养学生自我组织、协调、表演等方面的能力，丰富了学生的舞台表演经验，锻炼了学生对各种类型晚会的整合能力。
艺术设计专业进一步深化教学改革，加强实施“双评一展”制度，制定了2008-2009学年第二学期艺术设计专业实训计划并贯彻落实。分别于3月19日举办POP广告课程展，4月13日举办室内设计课程展、4月21日举办包装设计课程展、5月11日举办08级艺术设计专业写生展、5月18日举办08级装潢专业优秀作品展；即将在6月15日举办08级基础设计作业展、6月22日举办艺术设计专业第一届基本功大赛（速写类）作品展、6月25日举办装饰艺术课程展、展示设计课程展。通过课程展览和基本功比赛，进一步加强学生之间、师生之间的相互交流和学习，增强了学生的学习兴趣，提高了学生的设计能力。